三年级地理课代表的角色与责任
学习对生活有用的地理
义务教育教科书《地理》(七年级上册)简介
初一年级地理教育中的实践与体验活动
观综艺,学地理———以《中餐厅》为例
构建高效初中地理课堂,提升地理核心素养徐志波
地理课堂教学中学生地理实践力的培养
创设情境提高学生地理学习兴趣之我见
如何在小学一年级教授基本的历史地理知识
基于生本课堂的地理学科素养培养——以区域地理《等高线》为例_百度...
高中地理也要“以情动人”
2024年初中地理培优补差计划及措施
构建开放性地理教学模式,培养学生地理核心素养
七年级地理教案通用5篇
“北京市模式口地区地理实践考察”校本特色课程开发与实践
基于核心素养下初中地理高效课堂构建策略
在地理教学中渗透爱国主义教育
“医生”角色扮演在生物学课堂中的应用
角色扮演法在医学生物学教学中的应用
角色扮演教学法在生物课堂教学中的应用
角色扮演在生物课堂中的应用实例及体会
角色扮演法在高中生物学的应用
角色扮演教学法在高中生物教学中的应用
在研究性学习中培养初中生生物学学科核心素养——以“生物入侵者及其危...
初中生物课堂中生命教育的探索_邢蓉
如何让二年级生物课程更加生动有趣
【济南版】2016-2017学年初中生物七年级上册:细胞的结构和功能教学设计...
生物学教学中指向核心素养的真实情境创设
